Die Learning Journey für Young Leaders in Ostbelgien

Was beinhaltet Journaling ? 

Journaling ist das intuitive schriftliche Erfassen des Erlebten. Es geht weit über das chronologische Erfassen von Handlungen hinaus. Beim Journaling lassen wir durch die Öffnung unserer Gedanken, Gefühle und unseres Willens eine authentische Perspektive des Erlebten zu, und spüren in die Möglichkeiten der Zukunft hinein.

Für das Journaling der Lern-Erfahrungen verwenden wir eine App. Einträge können privat gehalten, oder mit anderen TeilnehmerInnen geteilt werden, für den Austausch in der Gruppe oder für das individuelle Tour Coaching.

Beispielhaft sind hier einige Fragen aufgeführt, die das Journaling anleiten können:

• Welche Führungsrollen wende ich an? 

In welcher Situation? 

Was war meine Aufgabe, mein Ziel oder meine Absicht in dieser Situation? 

Was habe ich gedacht? Was habe ich gefühlt? Wie habe ich gehandelt? 

Welche Wirkung oder welches Resultat ergab sich daraus?

Welche Erkenntnisse gewinne ich daraus?

• Wie sah meine Route bisher aus? Was konnte ich Neues entdecken, oder Bekanntes aus neuen Perspektiven erkunden? 
• Wem bin ich begegnet? Wie bin ich mir und den anderen Menschen begegnet? 
• Was hat sich verändert, oder was sehe ich jetzt anders? 
• Welche anderen Fragen kommen jetzt auf?
• Was möchte ich weiter entwickeln?

Diese Lern-Reise unterscheidet sich von den üblichen Führungstraining-Formaten, weil eine langfristige Begleitung in der Entwicklung der Führungspersönlichkeit stattfindet. Durch die kleine Gruppengröße kann immer konkret auf die jeweilige Situation des/der TeilnehmerIn, und auf den erzielten Fortschritt, eingegangen werden. 

In einer komplexen und sich rasant verändernden Welt sind Fachkenntnisse schnell überholt. Erfolg und Glück hängen zukünftig weitestgehend von einer gesunden Ambiguitätstoleranz, vom Umgang mit Komplexität und von den verbindenden, interaktiven Fähigkeiten mit einem tieferen Bewusstsein für das eigene Selbst, das Miteinander und das große Ganze ab. 

Ein anderer wesentlicher Aspekt ist die gegenseitige Unterstützung in der Gruppe. Die TeilnehmerInnen erkunden zusammen Neuland, bereichern sich gegenseitig mit ihren Perspektiven, erlangen Coaching Fähigkeiten und verbessern ihre Emotionale Intelligenz. 

In diesem Führungs-Kraft-Programm liegt der Schwerpunkt nicht nur auf Techniken, Methoden und Stile der Führung und Kommunikation. Diese Lern-Reise fördert 

• eine achtsamkeitsbasierte Erkundung der eigenen und der kollektiven Kreativität
• ein tiefes Verständnis für das soziale Feld, dessen Beziehungsqualitäten und für emergente Möglichkeiten aus diesem Potential heraus
• die Wahrnehmungsfähigkeit für und den Umgang mit Komplexität und Ambiguität
• die Entfaltung des innovativen Potentials 
• die Fähigkeit, andere als Partner und Unterstützer zu gewinnen für Vorhaben mit einem bedeutungsvollen Gewinn für alle Beteiligten 

Das Programm von YouLead in Form einer Lern-Reise bietet einen Rahmen, um grundlegende und humane Prinzipien für effektive und sozial intelligente Führung zu erkunden und auszuprobieren. Es werden dafür geeignete Tipps, Tools und Praktiken angeboten, die in praktischen Arbeitssituationen angewendet werden können. Der Lerneffekt entsteht aus der Reflexion der erlebten Wirkung des eigenen Verhaltens, und aus einem nicht urteilenden Feedback der Coaches und Gruppenmitglieder.

Das Programm schöpft aus der Verknüpfung mit der Weisheit der Pferde. Pferde machen das Unsichtbare sichtbar. Sie spiegeln die innere Haltung und das gezeigte Verhalten eines Menschen unverfälscht und nicht wertend. Dies regt beim Menschen Einsichten an, die sehr schnell zum Kern der Sache führen. Das Führungs-Modell von Linda Kohanov bezieht sich auf Pferde als Lehrmeister für sozial intelligentes Leadership, und basiert auf langjährige Recherchen und die erfolgreiche Anwendung der Prinzipien.

Die Lern-Reise besteht aus insgesamt 3 Etappen über 12 Monate. Während jeder Etappe werden Zwischenstopps in Form von Präsenz-Aktivitäten in der Gruppe eingelegt, die Impulse geben, die Reflexion anregen, einen Raum zum Ausprobieren schaffen und neue Einsichten ermöglichen.

Zwischen den Präsenz-Aktivitäten in Form von Workshops gehen die TeilnehmerInnen eigenständig in ihrem beruflichen Kontext auf Tour. Während der Zeit 'auf Tour' halten die TeilnehmerInnen ihre Lern-Erfahrungen durch Journaling (in einer App) fest. Die Inhalte können nach Belieben in der Gruppe geteilt, kommentiert und diskutiert werden.

Die TeilnehmerInnen können auch ein individuelles Tour Coaching in Anspruch nehmen.

Zu Beginn des nächsten Zwischenstopps bei der Präsenz-Aktivität tauschen sich die TeilnehmerInnen zum bisher Erlebten aus.

Am Ende jeder Etappe wird in der Gruppe ein Fazit am Meilenstein (im letzten Workshop der Etappe) gezogen. Die Mission für die nächste Etappe wird individuell pro TeilnehmerIn und für die Gruppe ausgelotet. Zu Beginn der folgenden Etappe werden die Themen für diese Etappe gemeinsam ausgewählt.

Für Young Leaders mit folgenden Herausforderungen :

• Selbstkenntnis entwickeln
• Selbst-Führung als Grundlage wirkungsvoller Führungs-Kraft festigen 
• Seine Gestaltungsfreude produktiv einsetzen
• Leadership gestalterisch und absichtsvoll einsetzen
• Das kreative und innovative Potential innerhalb bestehender Strukturen entfalten
• Schwierige persönliche Beziehungen meistern
• Mit dem Vergleich mit anderen oder mit Wettbewerbsdruck umgehen
• Sich trauen, die Führung zu übernehmen
• Kompetenzen für innovative Veränderungsprozesse entwickeln und stärken
• Den eigenen Weg finden für eine sinnerfüllte Karriere und dabei glücklich sein
• ....

Wie werde ich ein besserer Leader? Dies ist ein komplexes und zukunftweisendes Thema mit vielen Facetten. Leadership ist ganzheitlich und authentisch. Die investierte Zeit wird sich als Qualitätszeit in allen Bereichen des Lebens zeigen, nicht nur im Beruf. Die finanzielle Investition relativiert sich über die investierte Zeit, nicht nur bei den Präsenz-Aktivitäten, sondern auch beim Praktizieren und Erleben der eigenen Wirkung zwischen den Gruppenaktivitäten.

Die Zahlung kann in 3 Raten erfolgen, bei der Einschreibung und jeweils vor Beginn der nächsten Etappe jeweils 1/3 des Gesamtbetrags. 

Als Firmenprogramm ist dieses Konzept übertragbar in maßgeschneiderte Etappen und Präsenz-Aktivitäten, auch bei dir vor Ort. 

Die Erkenntnisse und Lerninhalte aus und zwischen den Präsenz-Aktivitäten werden durch die TeilnehmerInnen als Entwicklungsziele formuliert und in konkrete Handlungen gefasst. Dieser persönliche Entwicklungsplan macht den Fortschritt sichtbar. Die eigenverantwortliche Umsetzung wird unterstützt durch eine unterstützende und gegenseitige Peer-to-Peer Fortschrittsbesprechung.  

Natürlich gibt es ein Teilnahme-Zertifikat am Ende der Learning Journey, als

• Zeichen dafür, dass man das Ticket in unbekanntes Terrain gelöst hat, für eine Learning Journey , die tiefenwirksam ist.
• Erinnerung an eine intensive Zeit, an die persönlichen Herausforderungen und an die AHA-Momente, in denen sich alles zu fügen scheint.
• Bestätigung für sein eingehaltenes Commitment.

Symbolisch steht der Meilenstein als Zeichen für bereits Erreichtes, und gleichzeitig als Sinnbild für die vielen weiteren Wege, die noch zu entdecken und zu erkunden sind. Unser symbolischer Meilenstein lässt sich mit Plaketten bestücken, die Zeugnis geben von der persönlichen Entwicklung. Diese Zeugnisse sind ganz individuell. Somit ist jeder Meilenstein ein Original, den es kein zweites Mal gibt, ein Ausdruck der ganz persönlichen Learning Journey. 

Verzeichnis (einiger) der angewandten Prinzipien und Modelle

• Ich-Entwicklung nach Loevinger / Cook-Greuter und Ich-Phasen nach Svenja Hofert
• Selbstwahrnehmung und Fremdwahrnehmung - Johari-Fenster nach Joseph Luft und Harry Ingham
• Die Polyvagal-Theorie nach Stephen Porges
• Interaktionsmuster nach Leary’s Rose und der effektive Einsatz des eigenen Verhaltens
• Selbst-Führung und Emotionale Intelligenz nach Daniel Goleman
• Soziale Kompetenz und Emotionale Intelligenz nach Daniel Goleman
• Die Botschaft hinter den Emotionen nach Linda Kohanov
• Die 5 Leadership-Kraftfelder nach "The Five Roles Of A Masterherder“ von Linda Kohanov
• Coaching zur Selbst-Wahrnehmung und zur Entdeckung der Führungs-Rollen mit Unterstützung durch die Weisheit der Pferde
• Situatives Führen nach Blanchard / Zigarmi
• Kommunikation und Teamentwicklung nach dem AQAL Modell von Ken Wilber
• Die Vertrauenspyramide für High Performance Teams nach dem Modell von Patrick Lencioni 
• Conversational Intelligence nach Judith E. Glaser
• Theory U nach Otto Scharmer und verschiedene Methoden wie ‚4 Ebenen des Zuhörens‘, ‚Coaching Circles‘, 'Social Presencing Theater (SPT)', ...
• Inner Development Goals (IDGs)
• Mindful Hatha Yoga (Achtsamkeitspraktiken, Atemtechniken, Meditation, Asanas, Visualisierung) mit Sylvia Kaldenbach
• und weitere